In het uitgestrekte landschap van professionele symbolen – van de voorzittershamer tot het insigne van de politieagent – dragen slechts weinigen het emotionele gewicht en de historische diepgang van de verpleegspeld. Het is een klein object, meestal niet groter dan een munt, vaak gemaakt van goud of zilver en gevuld met email. Maar voor de verpleegster die hem draagt, weegt deze speld zwaar van betekenis. Het vertegenwoordigt slapeloze nachten van studie, de fysieke uitputting van klinische rotaties en de plechtige gelofte om het menselijk leven te beschermen.
Verpleegkunde wordt vaak niet louter als een baan omschreven, maar als een “roeping.” Het vereist een unieke mix van wetenschappelijke kennis, technische vaardigheden en diepgaande empathie. Terwijl een universitair diploma de wetenschappelijke kennis certificeert, symboliseert de verpleegspeld de “roeping.” Het is het kenteken van de “broederschap en zusterschap” van verpleegsters, een tastbare schakel in een keten die bijna duizend jaar teruggaat tot de slagvelden van de kruistochten.
Voor veel verpleegkundestudenten overtreft de verwachting van het ontvangen van deze pin de opwinding van het afstuderen zelf. De “Ceremonie van het vastzetten” is een emotioneel overgangsritueel, verschillend van het academische begin, waarbij de mantel van het beroep letterlijk en figuurlijk op hun schouders wordt gelegd. Maar waar komt deze traditie vandaan? Waarom gebruiken we lampen en slangen als symbolen? En waarom koesteren sommige verpleegsters deze speld meer dan enig ander bezit?
In deze uitgebreide gids verkennen we elk facet van de verpleegpin. We duiken in de 12e-eeuwse oorsprong, ontcijferen de complexe iconografie die in het metaal is geëtst, lopen door de intieme details van de speldceremonie en delen de echte, tranentrekkende verhalen van verpleegsters die deze spelden als ereteken hebben gedragen.
Inhoudsopgave
Wat is een voedingspin? Meer dan alleen sieraden

Een verpleegspeld is een decoratieve badge die door verpleegkundigen wordt gedragen om de verpleegschool waar ze zijn afgestudeerd te identificeren en om hun intrede in de professionele wereld aan te geven. Om het echter eenvoudig te definiëren als “identificatie” is om de geest ervan te missen. Het is een medaille van uitmuntendheid, een teken van prestatie en een publieke verklaring van bekwaamheid.
In tegenstelling tot een universiteitsdiploma, dat bevestigt dat een student aan de academische vereisten heeft voldaan, symboliseert de verpleegspeld de overgang van theorie naar praktijk. Het is een publieke verklaring dat de drager over de klinische vaardigheden en de ethische kracht beschikt om voor patiënten te zorgen. Het vertegenwoordigt een overgangsrite, die een “student verpleegkunde” in een “verpleegkundige.”
Historisch gezien diende de speld een zeer praktisch doel. In de afgelopen eeuwen, toen uniformen minder gestandaardiseerd waren en geletterdheid niet universeel was, onderscheidde de verpleegspeld (of insigne) een opgeleide, goed opgeleide verpleegster van een leek of een ongetrainde vrijwilliger. Het was een visueel signaal dat zei: “Ik ben opgeleid om u te helpen.” Terwijl ziekenhuis-ID-badges vandaag de dag de wettelijke functie van identificatie vervullen, blijft de verpleegspeld de emotionele en historische identificatie van de verpleegster. Het verbindt de moderne verpleegster met een eeuwenoude lijn van zorgverleners.
Elke pin is uniek voor de school die deze uitgeeft. Hoewel velen gemeenschappelijke symbolen delen (die we later zullen onderzoeken), dient het specifieke ontwerp – inclusief de vorm, het schoolwapen, de kleuren en het motto – als een levenslange verbinding met de alma mater van de verpleegster. Het is niet ongebruikelijk dat verpleegkundigen naar de revers van een collega kijken en onmiddellijk herkennen waar ze hebben getraind, wat een gesprek en een onmiddellijke band van gedeelde ervaringen op gang brengt.
De uitgebreide geschiedenis: van kruisvaarders tot moderne wijken

De geschiedenis van de verpleegspeld is een fascinerende reis die verweven is met de militaire geschiedenis, religieuze ordes en de strijd voor de professionele erkenning van vrouwen. Het is een traditie die ouder is dan de moderne geneeskunde zelf en die het beroep wortelt in een erfenis van ridderlijkheid en dienstbaarheid.
De 12e eeuw: De Hospitaalridders
De oorsprong van de verpleegspeld is terug te voeren op de 12e eeuw tijdens de kruistochten. Terwijl de legers met elkaar in botsing kwamen, schoot het aantal zieke en gewonde soldaten en pelgrims omhoog. Een religieuze militaire orde bekend als de Ridders van de Orde van het Ziekenhuis van Sint-Jan de Doper (algemeen bekend als de Hospitaalridders) werd opgericht om voor deze personen te zorgen.
Deze vroeg “verpleegsters” waren monniken die de geloften van armoede, kuisheid en gehoorzaamheid aflegden, samen met de gelofte om te dienen “onze heren de zieken.” Toen een nieuwe monnik in de orde werd ingewijd, kreeg hij geen diploma; hij kreeg een Maltezer Kruis. Deze insigne werd op zijn habijt (tuniek) gedragen als publiek symbool van zijn gelofte. Dit Maltezer Kruis wordt algemeen beschouwd als het eerste “verpleegkundige pin.” Het vertegenwoordigde de acht zaligsprekingen en de onbaatzuchtige dienstbaarheid die vereist wordt van degenen die voor de stervenden zorgen.
De Krimoorlog en de “Dame met de lamp”
De traditie bleef enigszins sluimerend tot het midden van de 19e eeuw, toen Firenze Nachtegaal aangekomen op de Krim. De omstandigheden die ze aantrof waren verschrikkelijk: vuiligheid, ziekte en verwaarlozing. Nightingale en haar team van verpleegsters reorganiseerden de militaire ziekenhuizen en voerden sanitaire voorzieningen en georganiseerde zorg in. Haar inspanningen hebben talloze levens gered en de verpleging van een ondergeschikte taak tot een gerespecteerd beroep verheven.
Als erkenning voor haar diensten, Koningin Victoria bekroond met Nachtegaal Rode Kruis van St. George. Nightingale waardeerde deze erkenning zeer. Toen ze later de Nightingale School of Nursing oprichtte in het St. Thomas’s Hospital in Londen, wilde ze datzelfde eergevoel bij haar studenten bijbrengen. Ze begon met prijzen “medailles van uitmuntendheid” aan de cursisten die blijk gaven van het hoogste niveau van vaardigheid en toewijding. In deze vroege medailles was vaak het Maltezer Kruis verwerkt, waardoor haar moderne verpleegsters werden verbonden met de ridders van weleer.
De Amerikaanse evolutie: de burgeroorlog tot 1916
In de Verenigde Staten won het beroep van verpleegster terrein tijdens de burgeroorlog, waar vrouwelijke vrijwilligers essentieel bleken voor de oorlogsinspanningen. Na de oorlog begonnen formele verpleegscholen te openen, gemodelleerd naar het systeem van Nightingale.
Bellevue-ziekenhuis (1880): De Bellevue Hospital School of Nursing in New York City was een pionier in deze traditie. In 1880 ontwierpen ze een speld die aan hun afgestudeerden werd uitgereikt. Ze braken echter met de “kruis” traditie en koos voor a kraan, een symbool van waakzaamheid, omgeven door een krans van klaproos (voor pijnverlichting) en klimop. Cruciaal is dat Bellevue deze pin heeft toegekend aan elk afgestudeerd, niet alleen de top paar. Dit democratiseerde de pin, waardoor deze een symbool werd van het beroep zelf in plaats van alleen maar een onderscheiding voor de elite.
Standaardisatie (1916): In 1916 was het vastpinnen van afgestudeerden de standaardprocedure geworden in zowel de Verenigde Staten als het Verenigd Koninkrijk. Het werd de geaccepteerde methode om nieuwe verpleegsters in het veld te verwelkomen.
Algemene terminologie: pins versus badges
Terwijl de VS een akkoord bereikten over de term “pin,” andere delen van de wereld, zoals Australië en Groot-Brittannië, gebruiken de term vaak “kenteken.” In deze systemen konden verpleegkundigen ook verdienen “balken”-kleine geëmailleerde rechthoeken die met kettingen aan de badge zijn bevestigd - duiden op extra kwalificaties. A “Drievoudig gecertificeerde zuster” in Australië was hij, met een insigne met drie streepjes (algemeen, verloskunde, kinderwelzijn), een figuur met een enorme autoriteit, die respect afdwong door alleen maar door de gang te lopen.
Het decoderen van de symbolen: een visuele taal

Een verpleegspeld is zelden een eenvoudige cirkel van metaal. Het is een canvas van symboliek. Elke afbeelding in reliëf op het oppervlak vertelt een deel van het verhaal van de verpleegkunde. Laten we de meest voorkomende symbolen op deze pinnen decoderen.
De Florence Nightingale-lamp
Het meest iconische en duurzame symbool is de olie lamp (lijkt vaak op de lamp van een geest). Dit is een directe verwijzing naar Florence Nightingale. Tijdens de Krimoorlog werd ze bekend als “De dame met de lamp” omdat ze 's nachts alleen door de kilometerslange ziekenhuisgangen liep en de soldaten controleerde terwijl de rest van de wereld sliep.
Op een pin staat de lamp voor:
- Het licht van kennis: Onderwijs dat de duisternis van onwetendheid en ziekte verlicht.
- Waakzaamheid: De verpleegster kijkt altijd toe, is altijd zorgzaam, 24 uur per dag.
- Hoop: Voor de gewonde soldaat betekende de lamp dat veiligheid en zorg dichtbij waren.
Het verhaal van twee staven: Caduceus versus Asclepius
Je zult vaak slangen op verpleegspelden zien, maar er is een grote historische controverse over welk symbool correct is.
De staf van Asclepius: Dit symbool is voorzien van een enkele slang rond een ruwe staf gewikkeld. Asclepius was de Griekse god van genezing en geneeskunde. Het afstoten van de huid van de slang vertegenwoordigde vernieuwing en herstel. Dit wordt door historici algemeen aanvaard als de “WAAR” symbool van de geneeskunde.
De caduceus: Dit symbool is voorzien twee slangen verweven rond een gevleugelde staf. In de mythologie was dit de staf van Hermes, de boodschappergod. Hermes was de beschermheer van de handel, kooplieden, reizigers en – ironisch genoeg – dieven. Het had niets met medicijnen te maken. Echter, in het begin van de 20e eeuw werd de Medisch korps van het Amerikaanse leger namen de Caduceus als hun insigne over, waarschijnlijk als gevolg van een verkeerd begrip van de iconografie. Door deze militaire adoptie raakte de Caduceus diep geworteld in de Amerikaanse medische cultuur en is daar nu een standaardsymbool van “medische kennis” op veel verpleegspelden, ondanks de commerciële oorsprong ervan.
Andere sleutelsymbolen
| Symbool | Historisch & Moderne betekenis |
|---|---|
| Het kruis | Vaak een Maltees of Rode Kruis. Het symboliseert dienstbaarheid, zelfopoffering en de wortels van het beroep in religieuze ordes. Het vertegenwoordigt de “last” van de zorg die de verpleegkundige draagt. |
| Het open boek | Vaak te vinden op pins van collegiale programma's. Het betekent dat verpleegkunde zowel een wetenschap als een kunst is. Het vertegenwoordigt “Het boek van kennis” en op bewijs gebaseerde praktijk. |
| De handen | Een symbool van het tactiele karakter van verpleging. In tegenstelling tot andere medische beroepen die afhankelijk zijn van afstand of technologie, wordt verpleging gedefinieerd door de menselijke aanraking: een hand vasthouden, de pols controleren, troost bieden. |
| De wereldbol | Wordt gebruikt om de universaliteit van de gezondheidszorg te symboliseren. Ziekte kent geen grenzen, en het medeleven van een verpleegster ook niet. Het vertegenwoordigt een toewijding aan wereldwijde service. |
| De Duif/Olijftak | Universele symbolen van vrede. In de context van de verpleging vertegenwoordigen ze de troost en verlichting van het lijden die de verpleegkundige de patiënt biedt. |
Ongebruikelijke en unieke symbolen
Niet alle pins houden zich aan het standaardscript. Historische verslagen onthullen enkele fascinerende ontwerpkeuzes. Eén ziekenhuisschool voor verpleegkunde had bijvoorbeeld een bever op hun speld. De logica? Bevers zijn ijverig, hardwerkend en passen hun omgeving aan om problemen op te lossen – perfecte metaforen voor een drukke verpleegster. Op een andere pin stond een eland hoofd. Hoewel het misschien vreemd lijkt, klopte de redenering: een eland heeft drie jaar nodig om volwassen te worden, wat overeenkomt met de driejarige duur van dat specifieke diplomaprogramma. Het symboliseerde ook de “brede schouders” en kracht die nodig is om de fysieke eisen van het werk te overleven.
De vastzetceremonie: een intiem overgangsritueel

Vraag een verpleegkundige naar hun diploma-uitreiking en ze hebben misschien vage herinneringen aan het zitten in een heet stadion. Vraag hen naar hun Ceremonie van het vastzetten, en ze zullen waarschijnlijk verscheuren. Deze aparte ceremonie is het hart van de verpleegschoolervaring.
Terwijl het afstuderen academisch succes viert (het behalen van de graad), viert de Pinning Ceremony de professionele initiatie (verpleegkundige worden). Het is een evenement vol traditie, intimiteit en emotie.
De anatomie van de ceremonie
De meeste vastzetceremonies volgen een vergelijkbare, gerespecteerde structuur:
- Het gastenverblijf: In tegenstelling tot afstuderen, waarbij het aantal kaartjes beperkt kan zijn, nodigen studenten vaak hun hele ondersteuningssysteem uit: ouders, kinderen, echtgenoten en mentoren. De sfeer is minder formeel dan bij het begin, maar heiliger.
- Openingsopmerkingen & Toespraken: De ceremonie begint meestal met de aankomst van de faculteit. Toespraken worden niet alleen gehouden door decanen, maar vaak ook door studentenvertegenwoordigers die vertellen over de gedeelde strijd van de cohort: de moeilijke examens, de eerste klinische rotaties en de banden die zijn ontstaan.
- Prijzen en erkenning: Vóór het vastpinnen worden er vaak prijzen uitgereikt voor academische excellentie, klinisch leiderschap of de “Florence Nightingale-prijs” voor de student die het beste voorbeeld is van compassie.
- Het vastzetten: Dit is het hoogtepunt. De leerlingen worden bij naam genoemd. Ze lopen over het podium, vaak met een opdrachtkaart in de hand. Een lid van de faculteit of een geliefde plaatst de speld op hun lint of revers. Dit is het moment waarop de student officieel toetreedt tot het beroep.
- De toewijding: Een uniek kenmerk van veel moderne ceremonies is het voorlezen van inwijdingen. Terwijl de leerling vastzit, leest een verteller een kort bedankbriefje voor dat door de leerling is geschreven. Deze briefjes bedanken vaak ouders voor financiële offers, of kinderen voor geduld (“Bedankt dat je begrijpt waarom mama niet kon spelen omdat ze moest studeren”).
- De verlichting van de lamp: Zodra alle studenten zijn vastgepind, worden de lichten in de aula gedimd. Faculteitsleden steken kaarsen aan (of zetten lampen op batterijen aan) die door de studenten worden vastgehouden. De vlam wordt van persoon op persoon doorgegeven, waardoor een zee van licht ontstaat. Dit symboliseert de overdracht van kennis van leraar op leerling, en het licht van Nachtegaal.
- De belofte: Terwijl ze in het schijnsel van de lampen staan, reciteren de nieuwe verpleegsters de Florence Nightingale-belofte (of een soortgelijke eed). Dat beloven ze “breng mijn leven door in zuiverheid,” “oefen mijn beroep trouw uit,” En “mij wijden aan het welzijn van degenen die aan mijn zorg zijn toevertrouwd.”
Wie pint jou? Van autoriteit naar familie
Eén van de mooiste evoluties van de pinceremonie is de verschuiving in WHO voert het vastzetten uit.
De traditionele manier: Historisch gezien was het vastzetten een rigide, gezaghebbende daad. Het werd uitgevoerd door de directeur verpleegkunde of de ziekenhuisbeheerder. Het was een “ridderen” door een meerdere. Het betekende dat de instelling je goedkeurde.
De moderne manier: Tegenwoordig laten veel scholen de afgestudeerde toe zijn pinner te kiezen. Dit opent de deur voor diepgaande emotionele momenten.
- De mentor: Veel studenten kiezen een klinische instructeur of professor die een verschil heeft gemaakt in hun opleiding; iemand die hen aanmoedigde toen ze wilden stoppen.
- De familie-erfenis: Het is ongelooflijk ontroerend als een afgestudeerde wordt vastgepind door een ouder of grootouder die ook verpleegster is. Dit symboliseert de “het doorgeven van de fakkel” binnen een gezin. Er zijn talloze verhalen over moeders die hun dochters vastpinnen, waardoor een visuele lijn van zorg ontstaat.
- Het ondersteuningssysteem: Sommige studenten kiezen een partner of kind. Het zijn misschien geen verpleegsters, maar zij zijn degenen die tijd en energie hebben opgeofferd om de droom van de student te ondersteunen. Het zien van een zesjarig kind dat op onhandige wijze de revers van zijn ouders probeert vast te spelden, is een moment van pure vreugde dat de menselijke kant van het beroep weergeeft.
Schoolspecifieke tradities: een identiteitskenmerk

Hoewel de symboliek universeel is, is het ontwerp van de pin intens lokaal. Het bindt de verpleegkundige aan hun specifieke alma mater. Hier zijn voorbeelden van hoe verschillende instellingen hun pinontwerp benaderen:
East Carolina University (ECU): Het schild van vertrouwen
De ECU College of Nursing-pin is rijk aan symboliek. Het is gebaseerd op een gewijzigde “schild van vertrouwen.” Het beschikt over drie punten die liefde, genade en begrip vertegenwoordigen. De pin toont ook een wereldbol (wereldwijde dienst), een boek en een veer (kennis), en uniek een robijn in de vlam van de lamp, die een “bruisend leven.” Het motto van de universiteit “Dienen” (To Serve) staat in het midden versierd.
Columbia University: de evolutie van de naam
De Columbia University School of Nursing-pin is geëvolueerd om de identiteit van haar studenten te weerspiegelen. Oorspronkelijk voorzien van de tekst “Columbia Universiteit,” het is onlangs bijgewerkt om te lezen “Columbia verpleegkunde.” Deze kleine verandering was belangrijk voor alumni, die vonden dat deze hun specifieke gemeenschap beter vertegenwoordigden. Alumni beschrijven de pin als een herinnering daaraan “verpleging is werkelijk de mooiste kunst,” ze dragen het met trots als teken van hun toewijding aan de school.
Yale University: Eenheid in tegenspoed
Voor Yale University werd de pin een baken van stabiliteit tijdens de COVID-19-pandemie. Terwijl traditionele vieringen met confetti-poppers werden afgezwakt, bleef de distributie van de verpleegspeld een heilige constante. Docenten en studenten omschrijven de pin als een “symbool van eenheid,” vertegenwoordigt de toewijding om holistische zorg te bieden aan alle mensen, ongeacht ras of geslacht, zelfs te midden van een mondiale crisis.
Lakeview College of Nursing: een eeuw geschiedenis
Lakeview College of Nursing, opgericht in 1894, onderhoudt een rijk archief met spelden. Trots tonen ze speldjes uit 1929 – toen de school nog verbonden was aan het Lakeview Hospital – en uit 1944, ter gelegenheid van het 50-jarig jubileum. Huidige faculteitsleden, zoals degene die aan de ANA schreef, houden hun eigen speldjes op de boekenplank vast aan hun verpleegsterspet, en beschouwen de ceremonie als een welkom voor nieuwe collega's in plaats van alleen maar een afstudeerevenement.
Het register van toewijding: verhalen uit de verpleeggemeenschap
De echte waarde van een verpleegspeld zit niet in de metalen inhoud, maar in de verhalen die het met zich meebrengt. De Illinois Nurses Foundation en verschillende verpleegblogs hebben ontroerende verhalen verzameld die laten zien hoeveel dit object betekent voor degenen die het in handen hebben. Hier zijn de echte verhalen van de verpleegsters die de pin dragen.
1. De “Levengevend” Pin: Gary L.C. Opnieuw schaken
Voor Gary L.C. Reschak, zijn verpleegspeld is het belangrijkste voorwerp in zijn leven. Hij draagt hem al 46 jaar sinds hij in 1979 afstudeerde. Voor Gary vertegenwoordigt de speld zijn levensonderhoud; hij stelde hem in staat om voor zijn gezin te zorgen en tegelijkertijd te voorzien in zijn levensonderhoud. “leven” voor duizenden patiënten. Hij ging onlangs met pensioen op Valentijnsdag 2025, nadat hij 70 was geworden. Hoewel hij nog andere speldjes heeft die zijn masterdiploma vertegenwoordigen, is zijn originele verpleegspeld degene die hij koestert, aangezien het de sleutel was die de deur opende naar een leven lang dienstbaarheid.
2. De verloren en gevonden speld: Laurie Behrendt
Laurie Behrendt keerde op 33-jarige leeftijd terug naar de universiteit met drie kinderen op sleeptouw. De verpleegkundeopleiding was een wirwar van huiswerk, klinische studies en deeltijdbanen. Toen ze in 1999 afstudeerde, betekende haar pinceremonie meer voor haar dan het afstuderen aan de universiteit. Trots droeg ze haar speldje tijdens haar nieuwe baan op de Eerste Hulp, totdat ze hem op verwoestende wijze verloor. Ze had het gevoel dat ze het fysieke bewijs van haar prestatie kwijt was. Jaren later verrasten haar drie kinderen haar. Ze hadden in het geheim contact opgenomen met haar universiteit, haar afstuderen geverifieerd en een vervangende pin besteld. Toen ze het haar cadeau deden, merkte Laurie op dat deze nieuwe speld zelfs meer betekende dan de eerste, omdat hij de liefde en bedachtzaamheid van haar kinderen uitstraalde.
3. De vormende jaren: Jeannine Haberman
Jeannine Haberman deelde een foto van de speld van haar moeder van de St. Joseph’s School of Nursing in Joliet, Illinois, klas uit 1960. In die tijd verzorgden nonnen het programma, waren de uitgaansverboden streng en werden de rokken gemeten vóór de dienst. Jeannine's eigen pin komt van MacMurray College, een school die niet meer bestaat. Ze herinnert zich het tijdperk van gesteven witte uniformen, witte kousen en petten met een Schotse tartanstreep. Haar speld herinnert haar aan het feit dat haar pet vastzat in het infuusslangetje en aan de kameraadschap van een klas die afhankelijk was van elektrische typemachines en bibliotheekbezoeken. Het symboliseert de basis van een avontuurlijk leven.
4. De leraar komt terug: Joanne Whiteside
Joanne studeerde in 1994 af aan de Loyola University Chicago. Haar pin vertegenwoordigt de plek die haar professionele identiteit vormde. De band was zo sterk dat ze dertig jaar later terugkeerde naar dezelfde universiteit als faculteitslid in het Simulatielab. Nu draagt ze de pin niet alleen als afgestudeerde, maar ook als mentor, die de volgende generatie helpt om die van hen te verdienen.
5. De erfenis van 86 jaar: Melanie Reynolds
Melanie Reynolds deelde een krachtige foto uit mei 2024. Hierop stond haar dochter Grace vastgepind op het St. John’s College of Nursing. Maar Grace werd niet vastgepind door een vreemde; ze werd vastgepind door haar grootmoeder, Virginia Long (klas van 1968), en haar moeder Melanie (klas van 1997). Gezamenlijk vertegenwoordigen de drie vrouwen 86 jaar verpleegkundige dienst. De speld is in deze familie een erfelijke eretitel.
6. Het erfstuk uit 1920: Margaret Miller
Margaret Miller bezit een speld die meer dan 100 jaar oud is. Het was van haar grootmoeder, Lulu Crawshaw, die in 1920 afstudeerde aan de universiteit “Opleidingsschool voor verpleegsters, staat Illinois” in het Anna Staatsziekenhuis. De school werd in 1929 gesloten, waardoor de pin een zeldzaam historisch artefact werd. Het is gegraveerd met het staatszegel en verbindt Margaret met een grootmoeder die verpleegster was in een tijdperk van “ondergeschikte taken” en strikte discipline. Margaret is van plan dit kostbare item aan een museum te schenken om de geschiedenis ervan te bewaren.
7. Toegang en kansen: Linda Ruholl
Voor Linda Ruholl, afgestudeerd in 1964, was de speld een symbool van het overwinnen van armoede. Haar vader groeide op op een arme boerderij en verwachtte van haar dat ze in een handschoenenfabriek zou werken. In plaats daarvan werkte ze als secretaresse voor $ 127 per maand, waarbij ze elke cent spaarde om het collegegeld van $ 1200 voor de verpleegschool te betalen. Haar pin vertegenwoordigt “toegang en kansen”– het bewijs dat een boerenmeisje door durf en vastberadenheid een professional kon worden. Ze promoveerde later, maar de originele voedingsspeld blijft de basis van haar professionele leven.
8. De Davidster: Denise Pang Hong
Denise Pang Hong deelde haar pin van de Michael Reese Hospital School of Nursing (1890-1981). De pin heeft de vorm van de Davidster. Deze school werd door de Joodse gemeenschap opgericht om Joodse patiënten te dienen en was een van de weinige programma's die in de jaren veertig niet discrimineerde op basis van ras. Denise koos voor dit programma omdat ze het universitair onderwijs niet kon betalen en beurzen schaars waren voor minderheden. De pin staat voor veerkracht en de strijd voor gelijkheid in het gezondheidszorgonderwijs.
9. De geruststellende aanwezigheid: Kandie Halleran
Kandie Halleran werd verpleegster vanwege een speld. Op 25-jarige leeftijd, geconfronteerd met een angstaanjagende hysterectomie, huilde ze ongecontroleerd in haar ziekenhuiskamer. Een verpleegster genaamd Ella kwam binnen, ging naast haar zitten, hield haar hand vast en kalmeerde haar angsten. Ella's medeleven inspireerde Kandie om naar de verpleegschool te gaan. Jaren later, toen Ella overleed, schonk haar familie Ella's voedingsspeld en petje aan Kandie. Kandie koestert die pin nu als het ultieme symbool van de “het hart van een verpleegster” ze streeft ernaar te emuleren.
10. Het kenteken van autoriteit: “Oude Dwaas RN”
Een gepensioneerde verpleegsterblogger, bekend als “Oude Dwaas RN” beschreef de pin als een psychologisch anker. In de begindagen van haar carrière, als ze zich onzeker of overweldigd voelde, keek ze naar haar speld. Het herinnerde haar eraan dat een hoofd chirurgie haar de schuld had gegeven en in wezen had gezegd dat dit zo was “goed genoeg.” In momenten van twijfel was de speld de externe validatie die ze nodig had om door te gaan. Ze schrijft, “Mijn speld heeft mij in het verleden door de hel geholpen en ik denk dat het waarschijnlijk een verstandig idee zal zijn om mij ermee te begraven.”
Soorten pins en maatwerk

Hoewel het ontwerp verbonden is met de school, is de speld persoonlijk eigendom en hebben afgestudeerden vaak keuzes met betrekking tot de samenstelling en details ervan.
Pins per rol en graad
- RN-pinnen (geregistreerd verpleegkundige): Dit zijn de meest voorkomende. Vaak zijn ze voorzien van het schoolwapen of het lampsymbool.
- LPN/LVN-pinnen (erkende praktische/beroepsverpleegkundige): Deze spelden eren de voltooiing van praktische verpleegprogramma's en staan los van de LPN-rol.
- BSN Pins (Bachelor of Science): Afgestudeerden met een vierjarige opleiding ontvangen vaak pinnetjes die deze hogere academische prestatie aanduiden.
- NP-pinnen (verpleegkundige): Voor mensen met een hogere opleiding betekenen deze spelden – vaak in goud – een verhoogde expertise en specialisatie.
Materiaal keuzes
- 14K goud: De gouden standaard. Dit zijn erfstukken, ontworpen om een leven lang mee te gaan en te worden doorgegeven. Ze verkleuren niet en hebben een aanzienlijke monetaire en sentimentele waarde.
- Verguld of verguld: Een meer betaalbare optie die de uitstraling van goud biedt.
- Sterling Zilver: Een klassieke, medische look. Zilver is duurzaam en mooi en heeft vaak de voorkeur van degenen die zilveren sieraden dragen.
- Glazuur: De meeste spelden gebruiken hard email om schoolkleuren weer te geven (bijvoorbeeld blauwe randen, rode kruisen).
Aanpassingsopties
Het uniek maken van de pin is een gekoesterde traditie.
- Gravure: Bij de meeste verpleegkundigen staan hun initialen en het jaar van afstuderen op de achterkant gegraveerd. Sommigen voegen hun studentennummer toe.
- Edelstenen: Het is gebruikelijk om een geboortesteen of een steen in schoolkleur aan de speld toe te voegen. Zoals te zien is in het ECU-voorbeeld, kunnen deze stenen een symbolische betekenis hebben (zoals een robijn voor vitaliteit).
- Bewakers: A “bewaker” is een klein bedeltje dat via een klein kettinkje aan de hoofdpin wordt bevestigd. Deze dienen een praktisch doel (de pin veilig houden als de sluiting kapot gaat) en een beschrijvend doel. Bewakers spellen vaak “BSN,” “RN,” “MSN,” of toon een voorzittershamer (voor studentenbestuur) of een kruis.
Etiquette: Het dragen en houden van de pin
Waar te dragen
De voedingspin wordt altijd op de borst gedragen linker revers, dichtbij het hart gepositioneerd. Deze plaatsing is niet toevallig; het benadrukt dat verpleegkunde zowel een beroep van het hart als van de geest is. Het is gepast om de pin te dragen bij professionele portretten, diploma-uitreikingen, verpleegconferenties en speciale ziekenhuisevenementen.
Veiligheidsoverwegingen
In de “oude dagen,” verpleegsters droegen elke dienst hun spelden op hun witte uniformen. Tegenwoordig varieert het gebruik. Infectiecontroleprotocollen in veel ziekenhuizen ontmoedigen sieraden die bacteriën kunnen bevatten. Bovendien kunnen metalen pinnen patiënten krassen tijdens transfers of nauw contact. Verpleegkundigen in gebieden met veel activiteit, zoals de Eerste Hulp of de Kindergeneeskunde, bewaren hun spelden vaak op een veilige plaats en dragen ze alleen bij speciale gelegenheden om verlies of letsel te voorkomen.
De pin weergeven
Omdat het niet altijd dagelijks wordt gedragen, maken veel verpleegsters displays voor hun spelden. Schaduw dozen zijn populair en combineren de pin met de stethoscoop van de verpleegster, het afstudeerkwastje en het diploma. Anderen bevestigen de speld aan hun ouderwetse verpleegsterspet (als ze die hebben) en zetten deze op een boekenplank.
Het vieren van de mijlpaal: geschenken en feesten

De voltooiing van de verpleegschool is een monumentale prestatie. Omdat de Pinning-ceremonie iets anders is dan het afstuderen, is er vaak een aparte viering nodig, bekend als een “Vastzettende partij.”
De Pinnerende Partij
Dit is een intieme bijeenkomst van de vrienden en familie die de student hebben gesteund. Het gaat minder om de graad en meer om de carrière. Het is een geweldige kans om geschenken te geven die specifiek zijn voor het beroep.
Cadeau-ideeën voor de nieuwe verpleegster
- De pin-upgrade: Als de school een pin van onedel metaal aanbiedt, is het aanbieden om te betalen voor de upgrade naar 14K goud een geschenk dat een leven lang meegaat.
- Pinbeschermers: Een kettingkast is een attent geschenk dat laat zien dat u hen wilt helpen hun zuurverdiende badge te beschermen.
- Vintage lampen: Klein keramiek “Nachtegaal lampen” zijn traditionele geschenken die de ceremonie symboliseren.
- Bescherming: Een hoogwaardig sieradendoosje of fluwelen zakje om de pin veilig te houden wanneer deze niet in gebruik is.
Conclusie: het eeuwige licht
Van de stoffige wegen van de kruistochten tot de hightech intensive care-afdelingen van vandaag: de verpleegspeld heeft overleefd als een krachtig symbool van dienstbaarheid. Het is veel meer dan een stuk metaal; het is een tastbare representatie van de “licht” verpleegsters ter wereld brengen.
De speld vertegenwoordigt de slapeloze nachten die we doorbrachten met het bestuderen van de anatomie, de trillende handen die leerden infusen te starten, en het moedige hart dat nodig is om bij een stervende patiënt te zitten. Het verbindt elke moderne verpleegster met Florence Nightingale en de Hospitaalridders, waardoor een ononderbroken zorgketen ontstaat die een millennium beslaat.
Aan de afgestudeerden: draag je pin met de immense trots die hij verdient. Je hebt niet zomaar een vak geleerd; u hebt een oproep beantwoord. Aan de families: Weet dat deze kleine badge de hoogste eer is die een nieuwe verpleegster kan ontvangen. Het is niet alleen een symbool van wat ze hebben gedaan; het is een belofte van wat ze zullen doen.
Veelgestelde vragen (FAQ)
Is de opsteekceremonie hetzelfde als het afstuderen?
Nee, het zijn afzonderlijke gebeurtenissen. Afstuderen (aanvang) is een universiteitsbrede academische ceremonie waarbij graden worden verleend. De Pinning Ceremony is een gespecialiseerde, intieme professionele introductie speciaal voor studenten verpleegkunde. Verpleegkundigen vinden de vastzetceremonie vaak betekenisvoller omdat daarmee hun intrede in het beroep wordt gevierd en niet alleen de voltooiing van de lessen.
Moet ik mijn eigen voedingsspeld kopen?
Het hangt af van de school. Bij sommige programma's zijn de kosten van een standaard metalen pin inbegrepen in het collegegeld of het afstudeergeld. Veel scholen staan echter toe dat leerlingen hun eigen speldjes kopen. Dit heeft vaak de voorkeur van studenten die willen upgraden naar edele metalen zoals sterling zilver of 14K goud, of die persoonlijke gravures aan de achterkant willen toevoegen.
Wat moet ik dragen naar een pinceremonie?
De traditie schrijft voor dat afgestudeerden tijdens de ceremonie hun verpleeguniform (scrubs) of een witte laboratoriumjas dragen. Dit symboliseert hun bereidheid voor de beroepsbevolking. Sommige scholen staan zakelijke professionele kleding toe, maar het uniform is de klassieke keuze. Gasten dienen zich semi-formeel of zakelijk-casual te kleden.
Waarom zit er een lamp op de voedingspen?
De lamp is een eerbetoon aan Florence Nightingale, de grondlegger van de moderne verpleegkunde. Ze stond bekend om het maken van nachtelijke rondes tijdens de Krimoorlog met een olielamp in de hand. De lamp op de pin symboliseert de “licht van kennis,” waakzaamheid en de troost die verpleegsters patiënten bieden in hun donkerste uren.
Kan ik mijn borstvoedingspin aanpassen?
Ja. Hoewel het ontwerp van de voorkant meestal wordt bepaald door de school (met het schoolembleem), kun je de metaalkwaliteit (goud versus zilver) aanpassen en persoonlijke accenten toevoegen. Veel voorkomende aanpassingen zijn onder meer het graveren van initialen en het jaartal van afstuderen op de achterkant, het toevoegen van een edelsteen (zoals een geboortesteen) of het bevestigen van een “bewaker” charme (zoals “BSN” of “RN”) met een ketting.
Wat is het verschil tussen een verpleegspeld en een wittejasceremonie?
De wittejassenceremonie vindt meestal plaats op de begin van de opleiding of klinische rotaties van een student, die hun intrede in de studie geneeskunde/verpleegkunde symboliseren. De Pinning Ceremonie vindt plaats op de einde van het programma, dat de voltooiing van de opleiding en de toegang tot de professionele beroepsbevolking symboliseert.
Markeer de mijlpaal met elegantie
Een carrière als verpleegkundige is gebaseerd op toewijding, medeleven en uitmuntendheid. Het symbool van die carrière zou niet anders moeten zijn. Laat deze prestatie niet vervagen; vier het met een symbool dat blijft bestaan.
Of je nu op zoek bent naar een ontwerp op maat voor je eindexamenklas of een hoogwaardige 14K gouden pin om een geliefde te eren, kies een pin die de omvang van de prestatie weerspiegelt. Met levenslange garanties en rechtstreeks vakmanschap van de fabrikant kunt u vandaag nog een erfgoedstuk veiligstellen.



